Seconde générale et technologique
"Ecologie - Agronomie – Territoire - Citoyenneté"

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OBJECTIFS
  • Préparer dans les meilleures conditions, les orientations en classe de 1ère vers les différentes possibilités offertes dans l’établissement : 
           Bac S  option « Biologie – Ecologie – Agronomie »
           Bac Technologique option STAV
                « Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant »
ADMISSION  
  • Après une classe de troisième, sur avis favorable du conseil de classe.
APTITUDES
  • Motivation pour les études secondaires et post bac
  • Intérêt pour les sciences de la nature
  • Capacité d’analyse, de raisonnement, de mémorisation et de synthèse.
FORMATION

       Le programme est identique à celui des classes de seconde générale et
technologique des établissements d’enseignement général, relevant du Ministère de l’Education nationale pour tous les enseignements obligatoires.

       La différenciation se fait essentiellement au  niveau des enseignements de
   détermination, avec une option qui n’est proposée que par les lycées agricoles :
                         « Agronomie – Territoire – Citoyenneté »

       L’objectif de cette option est de s’initier à la compréhension du fonctionnement
    d’un territoire rural en relation avec l’évolution de la société.

       L’élève doit :
                 Découvrir un territoire par l’approche paysagère
                
Découvrir la dynamique de la vie économique et sociale d’un territoire
                  Découvrir les principes d’organisation et de fonctionnement des écosystèmes
                 Découvrir le fonctionnement d’un agro-système dans le territoire
                 S’initier à l’exercice de la citoyenneté dans le cadre d’un territoire
       Concrètement cet enseignement est mis en œuvre sous forme de TP/TD et
    activités pluridisciplinaires.

STAGES
  • Les élèves ont la possibilité de faire un stage d’ouverture sur le milieu professionnel de 2 semaines pendant les vacances d’été.

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L'OPTION  : "Ecologie - Agronomie – Territoire - Citoyenneté"

NB : outre les orientations vers les BAC S et STAE du Lycée, cette classe donne accès aux filières Bac
        relevant de l’Education Nationale.

ENSEIGNEMENTS COMMUNS


Français (+module) .................................................................................
Mathématiques (+module) ....................................................................
Physique Chimie .....................................................................................
Sciences de la vie et de la terre .............................................................
Langue vivante 1 - Anglais (+module) ................................................
Histoire géographie (+module) .............................................................
Education physique ...............................................................................

Total Enseignement commun + module

HORAIRE HEBDO
4,5
4
3,5
2
3
3,5
2
22,5 h
ENSEIGNEMENTS DE DETERMINATION


Ecologie - Agronomie – Territoire - Citoyenneté .............................
Langue vivante 2 (Allemand ou Espagnol) ........................................

Total Enseignement de détermination


4,5
2
6,5 h
ENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES


Aide individualisée (Français et Maths) ............................................
Informatique ...........................................................................................
Pratique sociale et culturelle ................................................................

2
0,5
2
TOTAL 33,5 heures